terça-feira, 29 de janeiro de 2013

Começou assim a Semana da Leitura...

Na EB1/JI da Cova da Piedade ("escola dos Correios") celebra-se a Semana da Leitura e o Mar. 
As turmas do 4ºA e 4ºB foram à sua biblioteca Ler a meias...
Que fizemos?
- Conversámos...
- Contámos, a meias, a história de um álbum ilustrado...
- Lemos.
...Brincámos na praia; seguimos pescadores e faróis; soubemos por que é que a baleia tem uma grade na boca...; recuámos no tempo, atravessámos Oceanos e fomos à Índia com Camões e Vasco da Gama... Dissemos, de cor, versos de Fernando Pessoa. Falámos de sereias, Olissipo (Lisboa) e Ulisses. Ficámos à espera de D. Sebastião!
A segunda turma foi mais chamada a participar; a conversa fluiu mais solta e naturalmente; a Mediadora estava já mais confiante e segura... Acontece! Contudo, com ambos os grupos, foi animada esta experiência marítima.
Uma curiosidade: ambas as turmas quiseram ler «Os Lusíadas»!
(Podiam ter optado por outros livros. Ora vê aqui.)




Mar à vista, pelos livros fora...

Este ano, o tema proposto para a Semana da Leitura é o MAR.
Em Almada, a Semana aí está!
De saco cheio e em improvisado cenário a condizer, iniciei hoje o caminho marítimo, pelos livros fora...

Esta aventura, através de poesias, narrativas e não só, atravessará praias e mares, acompanhará pescadores e grandes navegadores, cuidará de plantas e animais marinhos, dos grandes aos pequeninos...  com muitos livros por onde escolher, turma a turma (variáveis segundo o fio da conversa)... Ao longe, sempre a voz do mar, com um búzio à mão de semear.

Eis os livros à disposição do 4º ano (nem todos para uma só sessão, claro!):



Eu explico: os meninos podem-me ajudar a escolher entre 2 ou 3 livros, consoante o(s) assunto(s) a que a conversa nos conduzir.

- Praia, gaivotas, conchas, moluscos?
  •  Suzy Lee, Onda, GATAfunho

-Cetáceos? Lenda?
  • António Sérgio, A história da baleia, in Na terra e no mar, Compendium

- Descobrimentos?
  • Alexandre Honrado, «Os Lusíadas» para os mais pequenos, Âmbar
  • António Torrado, A nau Catrineta, in Histórias tradicionais portuguesas contadas de novo, Civilização
  • Rui Sousa, O peixe contador de histórias, Minutos de leitura

- Pescadores? Faróis?
  • Matilde Rosa Araújo, Mistérios, Livros Horizonte
  • Matilde Rosa Araújo, O livro da Tila, Caminho
  • Chico, Um farol só meu, Âmbar
  • António Manuel Couto Viana, O peixe risonho e/ou O marujo Manuel, in Versos de cacaracá, Litexa

- Poluição? Reciclagem? Defesa do Ambiente?
  • Bernardo Carvalho, Um dia na praia, Planeta Tangerina
  • José Fanha, O dia em que o mar desapareceu, Gailivro
  • Rocío Martínez, História do Rainbow Warrior, Kalandraka
...

Nota: Tenho sessões da Semana da leitura agendadas até abril, em diversas escolas, a maioria precisamente com quartos anos. Irei dando, de cada uma, notícia breve. 
Combinado?


1º Ciclo
AVE D. António da Costa 
AVE Anselmo de Andrade

AVE Azeitão

2º Ciclo 
(Plano e bibliografia diversos.)

AVE Comandante Conceição e Silva
AVE D. António da Costa
AVE Anselmo de Andrade


sábado, 26 de janeiro de 2013

Em exposição...

Na biblioteca escolar da Escola Anselmo de Andrade, esta exposição durou toda a semana...
Durante as sessões, numas turmas, espreitaram-se alguns dos livros...; noutras, outros.
A sua ordem de apresentação variou.
As conversas seguiram rumos diferentes...
Com eles fizemos sempre grandes viagens: no espaço, no tempo e... dentro de nós.


sexta-feira, 25 de janeiro de 2013

Ler a meias com o 5º A e o 5ºE...

A semana chegou ao fim... tal como a segunda "volta" de sessões de leitura com os quintos anos da Escola Anselmo de Andrade.
Tudo se processou de acordo com a descrição feita anteriormente (se a queres conhecer, "recua três casas").
Os 45m de cada turma deram pano para mangas, isto é, para ver e ouvir falar de livros e autores, escutar excertos, viajar por entre leituras...
Deram também para imaginar impossíveis viagens no tempo ou então ser capaz de recusar (delicadamente) esse convite... E ainda para se ficar atento à dependência da Internet..., refletir sobre a utilização de um perfil falso, por exemplo, no Facebook..., etc..., etc...
Na realidade, os jovens gostaram dos livros. E grande felicidade foi saber que muitos já existem na biblioteca escolar e outros vêm a caminho...
Saímos todos levando sorrisos.
Alguns queriam recuar ao início do ano letivo para recuperar o tempo perdido... 
Vá, comecem já! Ainda há tempo! 
Bom Ano!


terça-feira, 22 de janeiro de 2013

Ler a meias com o 5º C...

Para saberem de que tratou a sessão, basta "recuar duas casas"... Portanto, passamos de imediato às memórias fotográficas...








Já agora, mais uma coisa: à despedida, o 5º C trazia preparada uma surpresa! 
Representaram A maior flor do mundo, outras histórias e poemas... A acompanhar, duas meninas tocaram flauta maravilhosamente...
Duas outras meninas escreveram uma história que me ofereceram e que pediram para eu ler!
Foram prendas maravilhosas!
Ler a meias com o 5º C e a professora Margarida Catarino foi um grande prazer!
Muito obrigada!
  

segunda-feira, 21 de janeiro de 2013

O 5º D e o 5º B, a "Ler a meias"....

Aqui se registam memórias fotográficas das sessões com os quintos anos da Escola Básica 2.3 Anselmo de Andrade.
Para saberem o que aqui se passou, "recuem uma casa"
(É que este trabalho foi já descrito atrás, na "postagem" anterior.)

1) O 5ºD:

A Mediadora lendo A namorada japonesa do meu avô, de José Fanha - que muito divertiu todos.
Os livros de que o 5º D gostou mais... e que aconselhou para a sessão com os colegas do 5º B (que só disporiam de metade do tempo): 
 2) O 5º B:
A turma do 5º B aprovou a seleção feita pelos seus colegas do 5º D (à qual a Mediadora juntou uns poemas).

Uma curiosidade:
Sabem aonde queriam ir estes meninos, se viajassem numa máquina do tempo?
- Eu queria ir ao passado conhecer o meu avô. (Muitos queriam o mesmo!)
- Queria ir conhecer a terra dos meus avós...
- Queria ir à América, no tempo do Presidente Lincoln.
- Queria recuar no tempo e ser eu a inventar os Donuts.
- Queria estar no estádio do Benfica no jogo em que a minha equipa venceu por...
- Queria ir ao Futuro.
- Queria ir até 16 de março, ver o concerto de Justin Bieber...

O campo de aviação dentro da cabeça funcionou. Sonhos não faltam!


Ler a meias com quintos anos, de novo...

Ao longo desta semana, decorrerá a 2ª sessão de leitura com todas as turmas de 5º ano da Escola Anselmo de Andrade.
O tema é a VIAGEM.
Viagens no tempo ou no espaço..., viagens num qualquer meio de transporte ou, simplesmente, em sonhos... 
Pretendemos dar a conhecer livros e autores, poesias e narrativas (e não só), com o objetivo de despertar a curiosidade dos jovens para uma posterior leitura autónoma... 
menu de livros tem de ser variado: devem ser passíveis de agradar tanto àqueles que gostam de ler como aos outros que nem por isso...
Os livros entram em cena, progressivamente. 
Contam-se histórias, espreita-se lá para dentro, leem-se excertos ou pequenas obras integrais... Conversa-se pelo meio. Imagina-se, opina-se...
A duração é variável: umas sessões são de 90m, outras de 45m.
Ajusta-se tudo ao tempo disponível. 
Por fim, a semente fica lançada. A Mediadora deposita esperanças na germinação do fruto que dali poderá resultar... E é este o incentivo deste trabalho voluntário.

Só falta uma coisa: dizer quais os livros escolhidos:

  • Álvaro Magalhães, O limpa palavras e outros poemas
  • Alves Redol, A vida mágica da sementinha
  • António Torrado, Li-Long, caçador de veados. Uma história tradicional chinesa
  • Delphine Chedru, O cavaleiro coragem
  • José Fanha, A namorada japonesa do meu avô
  • Luísa Ducla Soares, A cavalo no tempo
  • Manuel António Pina, O pássaro da cabeça
  • Mariana Chiesa Mateos, Migrando
  • Miguel Sousa Tavares, O planeta branco
  • Pinto & Chinto, Contos para meninos que adormecem logo a seguir

- Para 90 minutos:
 - Para 45 minutos (o 5ºD ajudou a decidir):
A escolha definitiva dependerá sempre do rumo de cada sessão. Não se admirem! :)
A verdade é que todos eles encantaram miúdos e graúdos...







quinta-feira, 17 de janeiro de 2013

Ler a meias... na escola das Fontainhas

Dia de chuva. Em Casal do Sapo (Quinta do Conde/Sesimbra), entre pinheiros, existe uma escola simples e acolhedora, com pavilhões de madeira e um grande pátio onde vivem patos, galinhas e uma cadela, a Bianca, que deixa o galo entrar livremente na sua casota e debicar no seu prato. Vivem todos em paz!
É a simpática escola das Fontainhas.
Fui lá, pela 1ª vez. 
Para a estreia ser completa, foi a tempo inteiro e com todas as turmas de 1º ciclo.
No saco iam histórias tradicionais e poesias de Luísa Ducla Soares e Cecília Meireles, para falarmos de paz e da importância de uma sã convivência, no dia a dia. 
Os meninos observaram, escutaram, recontaram, compararam, opinaram... 
No 1º ano, o reconto da história lida (Toca que toca, dança que dança) foi dramatizado; acabou com um divertido beija-mão à princesa. Agora haverá ilustrações...
No, fechámos a sessão com poesia: A menina feia. Quem diria que eu iria falar dos meus netos? Pois aconteceu! Concluimos que as nossas diferenças físicas não importam nada!... Como é bom convivermos com amizade!...


No 3º e 4º anosNa areia e na rocha foi o conto que nos transportou ao deserto, num simples tapete de histórias
Deserto: de dia, um sol abrasador! Muito frio, à noite!... Animais que conseguem lá viver! Homens que ali caminham dias e dias... Veem miragens! Que bom chegar depois a um oásis, tomar um banho, comer tâmaras, repousar...
3º A

 4ºA
Quem diria que, no 4º ano, se iria falar de Foz Côa e das gravuras rupestres? Pois também calhou!
E sabiam que Luísa Ducla Soares começou a inventar histórias quando tomava conta de um irmão mais novo que só parava quieto nesses momentos?... 
As palavras são como as cerejas...

Os meninos de todas as turmas gostaram muito da horinha que passámos juntos.
As suas professoras também.
Para a mediadora de leitura, foi um dia maravilhoso. 
Obrigada a todos!


terça-feira, 15 de janeiro de 2013

Vinte mil...

Não tarda, o "contador" assinalará o 20.000º leitor do blogue. Ou a 20.000ª passagem por aqui... Não deixa de ser um facto... surpreendente!
Na realidade, são ainda mais as visitas feitas ao blogue: esta função de contagem foi ativada muito depois da sua criação.
Um outro contador (bastante posterior...) indica-me que recebi, desde então até agora, visitantes de 31 países diferentes e respetivas percentagens: cerca de 73% de Portugal, 10% do Brasil, etc... E é curioso perceber que alguém do Luxemburgo, de Angola, Canadá, Timor, China ou Japão, por um qualquer motivo desconhecido, aqui veio ter...
Quem? Tal não é revelado! Impossível saber.
Sei dos amigos e familiares que deixam um comentário amigo, um simpático "olá"..., o que raramente é feito por desconhecidos.
Sei dos meninos que gostam de vir ler o que escrevi sobre a sessão com a sua turma, na sua escola, certamente ver as fotografias... O facto é que assim se prolonga e cumpre a função de promoção da leitura. É importante que assim suceda.
O blogue nasceu em novembro de 2007, numa formação sobre Bibliotecas Digitais, com a inesquecível  formadora Maria Teresa Teixeira. Por sinal, e casualmente, esta é a sua 300ª mensagem.
Resistiu. Evoluiu. 
Cresce e quer continuar a tecer palavras como criança aventureira.


quinta-feira, 10 de janeiro de 2013

Ler a meias... e falar de paz...

As turmas de 4º ano da Escola Feliciano Oleiro foram hoje à sua biblioteca Ler a meias e falar de Paz.
A sessão iniciou-se com poesia de Cecília Meireles: As meninas. E concluiu-se com Poema em G, de Luisa Ducla Soares, e um outro de Sidónio Muralha: Todas as crianças da Terra.
Pelo meio, escutaram-se histórias tradicionais: 

  • Toca que toca, dança que dança (um conto tradicional português recontado por António Torrado);
  • Na areia e na rocha, um conto popular árabe, escrito por Esteve Pujol i Pons.
Conversámos sobre experiências dos meninos, filmes que viram... 
E lemos (cada álbum em sua turma):
  • O princípio, de Paula Carballeira e Sonja Danowski;
  • Migrando, de Mariana Chiesa Mateos. 
Resumindo: 
Há regras para se viver bem em sociedade; as forças de paz ajudam a fazê-las respeitar!
Os países têm armas, mas é preferível não haver guerra! (Mesmo em guerra há regras! E às vezes "a justiça tarda, mas não falha"...)
Vale a pena ser-se educado e simpático, ser solidário, ajudar e respeitar os outros... 
Nada é tão agradável como o convívio e a amizade, não sentir medo, viver em harmonia e liberdade!
Afinal, construir a paz é uma tarefa para todos os dias... 
Assumimos esse compromisso, à despedida, de mãos dadas...
Bom ANO!



P.S. Foi feito um convite à escrita. 
A Vitória, do 4ºB, já me enviou um poema para... o Facebook!!!
Há meninos que leem regularmente o blogue!
Está visto que o nosso diálogo se prolonga para além das sessões.
São os jovens do século XXI!


quarta-feira, 9 de janeiro de 2013

Celebrando a Paz, no recomeço do Ler a meias...



Um novo ano teve início, os reis regressaram a casa... e o trabalho recomeçou.
Voltámos a Ler a meias...
Foi na Escola Feliciano Oleiro, hoje, com as turmas da escola em frente: a Conde de Ferreira.
O nosso tema foi a Paz. Guerra e paz.
Falámos de como a paz é frágil e de como todos temos de a construir diariamente. E muita coisa podemos fazer.
Dizer, sorrindo, "bom-dia" - como Maria...
Ser gentil como o Timóteo...
Não guardar rancor - como aquele irmão do conto árabe...
Cooperar em casa, na escola...
Etc, etc...
Histórias, poesias e conversas (sérias) animaram a sessão.
Ficaram ideias para escrever...
Concluimos de mãos dadas, com o desejo de construirmos a paz, em cada dia do ano...