E mais uma vez na "Anselmo"...

Por fim, chegou a vez do 5ºC.
Poesia de Mário Castrim.
Páginas soltas de Pássaro que voa, isto é, relatos de migrantes que nos falam da sua vida, dos seus sonhos, dos seus encontros e desencontros... Com quatro leitores/personagens criámos um bonito momento de leituras encenadas pelos alunos: Ali, Maria, José, Amir...
Faltavam dez minutos. E Gianni Rodari contou-nos uma das suas histórias ao telefone...
Saímos muito satisfeitos!

5ºC e professora Sandra

(O 5º D e o 5º A ficaram adiados. Veremos se... dá!...)


Bibliografia:
Alice Vieira (Coord.), O meu primeiro álbum de poesia, Dom Quixote
Claudio Hochman e Carlota Madeira Lopes, Pássaro que voa, Livros Horizonte
Gianni Rodari, Histórias ao telefone, Teorema
 

Na Anselmo de Andrade, para finalizar a "Quinzena da Leitura"...

Chegou a vez do 5º B.
Um tempo recheado de poesia e narrativas, entre viagens e pássaros da imaginação.
Meninos curiosos e atentos, com intervenções oportunas que permitiram falar de impressões digitais, ver um antigo Bilhete de Identidade, observar pormenores das ilustrações para ir mais adiante na interpretação, etc, etc...
A hora passou ligeira e deu para muitas leituras e recontos!
O livro preferido? Foi (mesmo) A viagem de Djuku!
Um livro ao qual voltámos, pela adesão que tem recolhido, e ao qual voltaremos, seguramente...

5o B e professora Sandra

Bibliografia:
Alain Corbel e Éric Lambé, A viagem de Djuku, Caminho
Alice Vieira (Coord.), O meu primeiro álbum de poesia, Dom Quixote
Claudio Hochman e Carlota Madeira Lopes, Pássaro que voa, Livros Horizonte
Manuel António Pina, O pássaro da Cabeça e mais versos para crianças, Porto Editora 

A viagem do 5ºE da Anselmo...

Ler foi viagem de prazer.

Com o Jogo de Nuno Júdice, atravessámos estações do ano.

Com a avó Maria Trigueira andámos pelo Alentejo, seguimos até ao mar… e falámos de outros tempos.

Assistimos a encontros e desencontros de duas meninas migrantes, vivento atribulações e alegrias…

Um caranguejo decidido seguiu em frente, em viagem solitária, e desejámos-lhe Boa sorte!

Espreitámos as aventuras do Cavaleiro Coragem…

Despedimo-nos escutando o vento… (com poesia de Ruy Belo).

Conversas, muita imaginação e decididas tomadas de posição.

Alguém exclamou, no final: «Por mim, eu continuava aqui!»

Bibliografia:

Alice Vieira (Coordenação), O meu primeiro álbum de poesia, Dom Quixote

Claudio Hochman e Carlota Madeira Lopes, Pássaro que voa, Livros Horizonte

Delfine Chedru, O cavaleiro coragem!, Orfeu Mini

Gianni Rodari, Histórias ao telefone, Teorema

Ivone Gonçalves, Maria Trigueira, Kalandraka

Na Trafaria, com o 5º B...

Começámos com poemas a conta-gotas.

Conhecemos a avó Maria Trigueira; acompanhámos a sua vida pacata no Alentejo, o seu sonho e a sua aventura… e imaginámos a continuação da história.

Passeámos pelos céus, entre constelações e lendas.

Fomos a São Tomé, conhecer a história Um grão de café.

O 2º tempo (de um bloco de 90m) foi destinado a uma atividade prática.  A partir de livros de poesia da biblioteca escolar, os alunos - e professores - selecionaram versos, ordenados ao acaso, para um verdadeiro cadáver esquisito:

«Gato que brincas na rua

Dia e noite aberta ao mar

Uma joaninha entrou no meu quarto

Chamar à atenção do seu ouvinte

A fada boa pôs-lhe o telhado, o telhado fez lá um sótão com um triângulo

Vénus azul, luz do céu

Agora quase sei porque razão não atacou o Infante em Penacova

Os meus frutos eram negros

Que segreda o vento

É roxa a porta da entrada

A estrela do mar voltou

Lento, lento os dias de Verão

Pela janela o Sol espreitava

Como uma nuvem

Era uma senhora tão bela

Nunca foi tão depressa noite naquele bairro»

Sobrava tempo. Os jovens mais corajosos leram poemas em voz alta. Bisaram. A coragem foi crescendo. Queriam mais! 

A campainha não deixou!!!

Bibliografia:

Ivone Gonçalves, Maria Trigueira, Kalandraka

Olinda Beja, Um grão de café, Edições Esgotadas

Philippe Ug, Big Bang POP, Les grandes personnes

Wil Tirion e Milton Heifetz, Um passeio pelos céus, Gradiva

Comemorando o Dia Internacional da Língua Não Materna

A efeméride celebra-se no dia 21 de fevereiro.
Aconteceu na EB 2.3 da Trafaria, aonde fomos pela 1ª vez.

Dedicar uma sessão aos alunos de “Português, língua não materna” – foi pretexto e objetivo.

Ser convidada telefonicamente por uma colega… e reencontrar uma ex-aluna - foi surpresa!

Ir ler livros dos quatro cantos do mundo e mudar alguns planos… - foi normal!...

A escola da Trafaria é hospitaleira. A biblioteca, ampla e acolhedora.

Soube bem o carinho. E o rebuçado-livro com simpática dedicatória. 

Obrigada a todos.

Mais um dia na Anselmo...

Com o 5ºD e o 5ºE da Escola Anselmo de Andrade, acabou hoje a ronda pelos quintos anos - ligando comunidades e culturas, sempre trilhando diferentes percursos, através dos mesmos ou de novos livros.
E assim voltou a ser hoje.
O 5º D deu uma volta por Cabo Verde..., seguiu para Oriente, até à China..., e por fim para Ocidente, até ao Brasil. Escutou poesia... Finalmente, abriu o apetite com as fotografias de uns pratos africanos...

Seguiu-se o 5º E. A professora Vanda Cândido escolheu os livros da sua preferência. E a verdade é que os jovens aprovaram a escolha, demonstrando interesse e escuta atenta!
Uma volta pelo mundo (num segundo!), uma história de S. Tomé... e outra da Guiné (ou talvez não). E tudo acabou em festa, tal como na história de Djuku.

Assim temos andado de mão dada pelos países aonde chegámos por mar, no tempo dos Descobrimentos, em especial pelos países da Lusofonia. Assim nos despedimos: "Até à vista!"

Bibliografia:

Alain Corbel/Éric Lambé, A viagem de Djuku, Caminho

André Neves, A caligrafia de Dona Sofia, Paulinas (São Paulo)
António Torrado, Li-Long, caçador de veados, Uma história tradicional chinesa, Plátano Editora

Eunice Meneses/Sónia Trigueirão, O tempero da morena, O melhor da cozinha africana, Marcador
Fátima Bettencourt, A cruz do Rufino, Embaixada de Portugal em Cabo Verde e Centro Cultural Português Praia-Mindelo
Isabel Minhós Martins/Ricardo Carvalho, O mundo num segundo, Planeta Tangerina

Olinda Beja/Teresa Bondoso, Um grão de café, Edições Esgotadas

Nova viagem pelo mundo, na Anselmo

Foi a vez do 5º B.
Depois da surpresa e satisfação pelo nosso reencontro (desde o ano passado), planeámos a viagem do Ler a meias... Que destinos, quais os livros? S. Tomé e Príncipe? Angola? Guiné? Brasil?...
Houve passageiros para todos os destinos, sendo o Brasil o mais votado. Clovis Levi proporcionou-nos, então, uma viagem entre Pólo Norte e Pólo Sul, passando por Santorini (Itália). Alguém diferente que tem de conviver com a sua diferença. Uma história de amor. E um desafio, no final: onde irão as duas personagens viver, tendo necessidades tão opostas?...
Ideias não faltaram: desde a separação do casal à vida a dois, recorrendo até a engenhosas soluções tecnológicas!...

Percorremos por fim o mundo..., num segundo.
Com o tempo esgotado e tanto passeio dado, dissemos adeus: até à vista!








Bibliografia: 
Clovis Levi, O pinguim que morria de frio e outras histórias, Viajante do Tempo Editora
Isabel Minhós Martins/Bernardo Carvalho, O mundo num segundo, Planeta Tangerina

De novo na escola Anselmo de Andrade...

Ligar comunidades e culturas num mundo onde são diversos o relevo, a fauna, a flora, os povos, as suas línguas e cultura, usos e costumes…  - foi, de novo, o fio condutor do Ler a meias…, desta vez com duas turmas de 5º ano.

O mundo num segundo serviu de motivação.

Seguimos para África e os jovens elegeram a obra a ler: o 5º A votou em A viagem de Djuku e o 5º C optou por Um grão de café.

(Eles justificaram a sua escolha de obras: “porque nasceu lá a avó”…, “porque o pai já lá foi e gostou muito”…, “porque a capa é mais bonita”… ou seja, não faltaram razões de peso!)

Continuámos viagem até à América do Sul, ao Brasil. O 5º A leu (a meias…) A caligrafia de Dona Sofia e o 5º C escolheu Obax.

Não ficámos por aqui: as ilustrações de um livro de culinária africana fizeram crescer água na boca: calulu de peixe; cachupa rica; galinha com molho de chabéu… Mnham-mnham!...

Ora depois de comida tão substancial, só mesmo um amigo chinês com um arroto fenomenal…

Todas as obras foram apreciadas e aplaudidas. (As preferências dividiram-se e nem sempre coincidem com as dos professores…)

Até para a semana, Anselmo!

Bibliografia:

Alain Corbel/Éric Lambé, A viagem de Djuku, Caminho

André Neves, A caligrafia de Dona Sofia, Paulinas (São Paulo)

André Neves, Obax, Paleta de Letras
Eunice Meneses/Sónia Trigueirão, O tempero da morena, O melhor da cozinha africana, Marcador
Isabel Minhós Martins/Ricardo Carvalho, O mundo num segundo, Planeta Tangerina

Leonel Neves, Amigos em todo o mundo, Livros Horizonte

Olinda Beja/Teresa Bondoso, Um grão de café, Edições Esgotadas

Piratas num mar de leituras...

Com o 6ºD (ou C?), na escola Anselmo de Andrade, a sessão foi partilhada: os jovens levaram poemas para ler e intervalaram as suas leituras com as da mediadora de leitura.

Houve uma conversa inicial:
- Como definem os dicionários a palavra "pirata"?
- Como imaginamos (e porquê) a representação de um pirata?
- Desde quando há memória de piratas? E quando se criaram leis contra a pirataria?...
- Hoje em dia, ainda há piratas?
(Se há! Piratas informáticos, piratas do ar... E há também leis que condenam essa atividade.)

Assumindo um tom divertido, para hora e meia de prazer na biblioteca, começámos pelo nonsense de O pirata Muitabarba.
A ilha do tesouro, uma obra clássica universal, foi a segunda história a ser lida, depois do poema de um dos alunos. (Ver o filme?, ficou a sugestão.)
Um poema de Álvaro Magalhães, com o mesmo título, veio mesmo a propósito...
Depois de uma alusão a A nau Catrineta (que já conheciam), rimos, então, com A nau mentireta...
Entre as diversas leituras, como já sabem, foi a vez dos alunos lerem o seu poema (ou excerto), previamente escolhido.

E a sessão terminou com toda a turma a folhear um mar de livros da sua biblioteca, a selecionar, decorar e dizer uma frase à escolha, com a professora Vanda Cândido a registar tudo o que podia... e, por fim, a ler o cadavre exquis daí resultante, bem bonito e divertido, por sinal.
Surrealista, claro!

             «Era uma vez uma menina que nunca vira o mar

              O pirata ergueu a cabeça e começou a gritar

              Olhos da cor do mar

              Há mulheres que trazem o mar nos olhos

              Perguntando uns aos outros qual era o caminho do mar

              O mar já tinha atirado muitos dos corpos para a praia

              Os marinheiros repetiam em coro o empolgante refrão de Silver

              Que aconteceu? Quem sou eu?

              Preparámos a ceia, depois anoiteceu

              E na praia nos deitámos.

              Três cruzes a vermelho, duas a norte, duas a sudeste

              Chovia e trovejava

              E o barco vinha quase vazio

              Com ondas abertas e muitas viagens.

              Durante vinte e um anos naveguei.»

À despedida, depois de uma avaliação oral da sessão, um adeus terno, agradecimentos generosos e votos de bom final de ano letivo e melhores férias...
Foi muito bom estarmos juntos no meio deste mar de leitura, entre piratas...


Bibliografia:
Álvaro Magalhães, O limpa-palavras e outros poemas, ASA
Luísa Ducla Soares, A nau mentireta, Civilização
Pinto & Chinto, Contos para meninos que adormecem logo a seguir, Kalandraka
Robert Louis Stevenson, A ilha do tesouro, Verbo

Chegou finalmente a vez do 5ºA!...

Das atividades da Semana da Leitura previstas para as turmas de 5º ano da escola Anselmo de Andrade, faltava o reencontro do Ler a meias com o 5º A.
Aconteceu hoje, dia em que fomos à biblioteca "LER p'ra SER e por PRAZER", festejando igualmente o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor (23 de abril).

Os meninos escutaram com emoção o álbum Eu espero.
Observaram, atentos, um livro pop-up, vendo crescer um "pássaro singular" (e engraçado)...
E veio a propósito o poema A cabeça no ar.

Abordámos a temática dos direitos do autor, do plágio, da necessidade de indicar bibliografia e webgrafia. E concordaram ser injusto haver quem se aproprie do trabalho de outrem como se fosse seu.
Ciência ou Arte: o que é mais importante? José Fanha deu um bom contributo para esta discussão: as histórias são Máquinas de passar por dentro...

Finalmente, foi o momento de os alunos terem na sua mão um livro de poesia (da biblioteca), para escolherem e decorarem um verso, cada um, e dizerem-no alto e bom som, cada qual na sua vez.
(Obrigada à professora Vanda Cândido que registou e leu tudo no fim, divertindo-nos a todos!)
Ora leiam. Não concordam?!...

Cadáver esquisito

"Basta imaginar"
"E lá se foi Portugal."
"Q é o Quim / que meteu a mão no pudim"
"Fiz uma casinha"
"Dei meia volta"
"Sobe que sobe/ sobe a calçada"
"O meu tesouro é um livro"
"Algo que se via a brilhar"
"Não foge se ela se demorar"
"Nas frescas águas do rio"
"A velha e as rugas"
"Em busca de um novo dia"
"Onde vais que não me levas?"
"De manhã bem cedo"
"As coisas melhores são feitas no ar"
"A Terra perde a vida"
"Era um castelo, era um novelo."
"A palavra solidão faz-me companhia."

Autoria: 5º A (com versos dos nossos poetas)


Bibliografia:
Davide Cali e Serge Bloch, Eu espero, bruaá
José Fanha, Era uma vez eu, 20|20 editora
Manuel António Pina, O pássaro da cabeça e mais versos para crianças, Porto Editora
Philippe Ug, Drôle d'oiseau, Les grandes personnes
E... títulos da coleção da biblioteca escolar

De novo, na "Anselmo"...

Hoje foi a vez do 5ºC e do 5ºE irem à sua biblioteca escolar (BE).
A primavera trouxe ninhos...: Drôle d'oiseau. Seguiu-se Eu espero, um álbum que emociona, à medida que seguimos a vida daquele menino que cresce e a quem tanta coisa vai acontecendo...
O inventor dos inutensílios de Estranhões e Bizarrocos divertiu-nos e fez-nos refletir...
Por fim, sentimos como é bom ter A cabeça no ar...
Poderia ter sido uma página de um diário de José Fanha, Máquinas de passar por dentro, mas os alunos de ambas as turmas, por votação, elegeram o poema.

O 5ºC fechou a sessão lendo, em grupo, livros de poesia da BE, a partir dos quais criaram um interessante poema bizarroco (um cadavre exquis).
No 5ºE, optou-se por leitura lúdica, individualmente ou em pequeno grupo. Manusearam os livros lidos pela mediadora e tiveram acesso à coleção da sua biblioteca, livremente. (E ruidosamente.)

Na realidade, em cada turma à sua maneira, todos estes meninos demonstraram e partilharam o prazer de ler.


Bibliografia:
Davide Cali/Serge Bloch, Eu espero..., bruaá
José Eduardo Agualusa, Estranhões & Bizarrocos, D. Quixote
José Fanha, Era uma vez eu, Booksmile
Manuel António Pina, O pássaro da cabeça e mais versos para crianças, Porto Editora
Philippe Ug, Drôle d'oiseau, Les grandes personnes

Na biblioteca da "Anselmo"...

Dia da floresta, da primavera... da poesia.
Semana da Leitura, na biblioteca da escola Anselmo de Andrade.
Reencontro com duas turmas de 5º ano (o 5ºB e o 5ºD), para se ler a meias...

O livro do ano, de Afonso Cruz, começa precisamente no dia 21 de março. Percorremos algumas das suas primeiras páginas: as da primavera.
Um livro pop-up levou-nos, em seguida, para o campo, onde escutámos e acompanhámos o crescimento de um pássaro...
Também os humanos crescem e seguem o seu fio da vida, com variadas emoções... "Eu espero"- transmitiu-as bem...
Em seguida, surpreendeu a paixão de Nicolau pela Luisinha, uma maria-rapaz que, a princípio, tanto o irritou...
Surpreenderam também os inutensílios de Jácome, o inventor de Estranhões e Bizarrocos...
Numa das turmas, os alunos criaram, por fim, um "cadavre exquis", ou seja, um poema bizarroco, retirando versos de livros de poesia da sua biblioteca. Um último motivo de diversão e prazer.
Na outra turma, ai, ai, a mediadora confundiu a hora de fecho... Leu mais uma história divertida, a da margarida, bem-me-quer, mal-me-quer... e TRRIM!, o tempo chegou ao fim.
Acredito que a professora Brigitte retome a atividade, um dia destes. Estavam entusiasmados...
Coisas que acontecem, pena!..., mas, ainda assim, nada estragou os bons momentos que passámos juntos na biblioteca escolar.


Bibliografia:
Afonso Cruz, O livro do ano, Alfaguara
Davide Cali/Serge Bloch, Eu espero..., bruaá
Goscinny/Sempé, O menino Nicolau, Teorema
José Eduardo Agualusa, Estranhões & Bizarrocos, D. Quixote
Philippe Ug, Drôle d'oiseau, Les grandes personnes
Pinto & Chinto, Contos para meninos que adormecem logo a seguir, Kalandraka

Na Anselmo, com o 5ºC...

Novos reencontros ocorreram hoje, na sessão com a turma 5º C, na Escola Anselmo da Andrade.
O mesmo tema das restantes turmas de 5º ano (proposto para o mês das bibliotecas escolares): Ler para descodificar o mundo.
Leituras idênticas..., com novidades.
Conversas semelhantes... com diferenças.
Através de poesias, narrativas e textos informativos, voámos até às estrelas; fomos ao encontro de ciganos; pilotando o nosso "aviador interior" (pois "basta imaginar"), passeámos por aventuras fantásticas num conto cigano que relacionámos com outros... ; confirmámos que todos somos especiais e diferentes...
A noite estrelada encantou miúdos e graúdos, abordando temas como a morte, o bullying, a amizade...
Cada livro trouxe um mundo diferente para dentro  da biblioteca. Pelo caminho, fomos refletindo e aprendendo: o que é uma antologia?; o que é um pseudónimo?; diversas edições da mesma obra?; etc, etc...

No final da sessão, os jovens leram a meias estes e outros livros que foram circulando de mão em mão.
Foi um encontro extraordinário!
Pediram-me que voltasse.
(Apetece mesmo!...)



Bibliografia:
Jimmy Liao, Noite estrelada, Kalandraka
João Pedro Mésseder, Contos e lendas de Portugal e do mundo, Porto Editora
José António Gomes (coord.), Conto estrelas em ti, Campo das Letras
José Luiz Fernandes (coord.), Vidas ciganas, Lungo Drom (catálogo de exposição)
Manuel António Pina, O pássaro da cabeça, A Regra do jogo, 1ª edição
Manuel António Pina, O pássaro da cabeça e mais versos para crianças, Porto Editora 
Milton D. Heifetz e Wil Tirion; Um passeio pelos céus, Um guia de estrelas, constelações e lendas, Gradiva
Sophia de Mello Breyner Andresen e Pedro Sousa Tavares, Os ciganos, Porto Editora

Novos reencontros, na Anselmo de Andrade...

Hoje foi a vez do 5ºB e do 5ºD virem à biblioteca escolar.

Ambas as sessões começaram com sorrisos, palavras alegres, beijinhos...
Os meninos eram, na sua maioria, velhos amigos que vieram do Pragal, da Feliciano Oleiro, dos Caranguejais...
Ler para descodificar o mundo, eis o tema.
E assim fizemos - lendo poesia, livros informativos, histórias da História e outras narrativas, sempre com animada participação, debate de ideias... e muito prazer!
Caminhos diferentes e idênticos, em cada turma.
Também houve tempo para folhearem e lerem excertos. E, por fim, cada grupo leu uma frase (do "seu" livro), criando, em conjunto, um "cadáver esquisito" de leitura.
Tão esquisito quanto divertido!...
Manifestaram intenção de requisitar livros da biblioteca...
Enfim, regressei feliz, claro!...


Bibliografia:
José António Gomes (Coord.), Conto estrelas em ti, Campo das Letras
José Jorge Letria, O homem que ficou sem sono ou a História de um herói contada em português (in Contos de um mundo com esperança), Texto Editora
Manuel António Pina, O pássaro da cabeça e mais versos para crianças, Porto Editora
Maria Ana Peixe Dias et al., Lá fora, Guia para descobrir a natureza, Planeta Tangerina
Milton D. Heifetz e Wil Tirion, Um passeio pelos céus, Um guia de estrelas, constelações e lendas, Gradiva
Sophia de Mello Breyner Andresen e Pedro de Sousa Tavares, Os ciganos, Porto Editora

Revendo amigos, na Anselmo de Andrade...

As turmas 5º A e 5º E e a professora Amélia visitaram a biblioteca, para ler a meias...
Foi, sobretudo, um reencontro terno com muitos desses alunos, alguns dos quais acompanho desde o seu 2º ou 3º ano... (Como cresceram!...)
O pretexto foi celebrar outubro, o "Mês da bibliotecas escolares", sob o lema Ler para descodificar o mundo.

Para abordar tal temática, textos informativos e poesia não poderiam faltar. O diário de uma deusa grega, tal como um conto de Sophia e seu neto Pedro Sousa Tavares, vieram bem a propósito.
E as questões levantadas (as conversas são como as cerejas) fizeram-nos saltitar entre dúvidas e curiosidades, discussão sobre temas atuais... Enfim, tempo de convívio, prazer e reflexão, na biblioteca escolar.
Alguém levanta sempre a dúvida: "Este livro existe na biblioteca?"... As professoras bibliotecárias ora respondem "sim" ora "não". Mas surge uma solução perfeita: procurar o livro desejado numa das várias bibliotecas da Rede de Bibliotecas Municipais de Almada. Que boa ideia!
Mediar leitura suscita sempre em alguém a vontade de poder (re)ler livremente algum dos livros de que foram escutados excertos. Os últimos minutos foram destinados a espalhar livros pelas mãos desejosas dos leitores que os folhearam, leram e trocaram entre si.
Assim se cumpre a missão da biblioteca escolar.
E os objetivos do Ler a meias...

 


















Bibliografia:
José António Gomes (Coord.), Conto estrelas em ti, Campo das Letras
Manuel António Pina, O pássaro da cabeça, A regra do jogo
Maria Ana Peixe Dias et al., Lá fora, Guia para descobrir a natureza, Planeta Tangerina
Milton D. Heifetz e Wil Tirion, Um passeio pelos céus, Um guia de estrelas, constelações e lendas, Gradiva
Sophia de Mello Breyner Andresen e Pedro de Sousa Tavares, Os ciganos, Porto Editora
Teresa Buongiorno, Olimpo, Diário de uma deusa adolescente, Terramar
E mais, muito mais..., folheados e lidos pelos meninos.

Mais um ano a Ler a Meias...

Terminou já (ou aproxima-se rapidamente o fim de) mais um ano letivo.

O "Ler a Meias...", na passada 2ª-feira, concluiu a sua agenda de partilha de leituras e vai agora entrar de férias... (No campo ou na praia, seguramente com livros...)
É tradição fazer o respetivo balanço, à despedida. 
Ele aqui fica!
Em 2013/2014, foram 32 as sessões realizadas.
Muito menos do que as 86 do ano passado! 
(Intencional esta inversão da lógica de aumento do número de sessões, ano após ano, a um ritmo acelerado... e insustentável.)
Por isso mesmo, o 1º Período foi de paragem. Recomecei em janeiro. Inesperadamente, fui forçada a uma pausa de três semanas, no 3º Período, já de si tão curto! E, consequentemente, a lufa-lufa costumeira repetiu-se em alguns meses, por muito que não pareça... 
Prossegui a partilha de palavras, ao mesmo tempo que fui dando a conhecer livros, autores e ilustradores,  entre alegres sorrisos... 
Realizei sessões no 1º Ciclo e, em menor número, no 2º ciclo - como é tradição. O facto de ter trabalhado mensalmente com turmas de 2º e 3º anos talvez permita que seja dada continuidade a este  trabalho regular... Talvez!... De resto, foi a habitual participação, em Semanas da Leitura. E visitas aos amigos de Casal de Bolinhos (Azeitão) e de Casal do Sapo (Quinta do Conde).

Ou seja, passei pelos mesmos Agrupamentos (alguns deles agora reagrupados, de tamanho Mega, e com novo nome...). Todos exceto Sesimbra-Poente - a única falha - mas haverá certamente novas oportunidades...
Ainda não é tempo de dizer adeus!...

Eu disse 32 sessões? Não, foram 33!!! A sessão posterior foi realizada em 25 de julho, num Jardim Infantil...

O balanço do ano anterior AQUI fica. 



Diz um provérbio chinês que "uma imagem vale mais do que mil palavras"...
Através das fotos, assiste-se à roda das estações do ano e ao "enluarar" dos cabelos (como disse, certo dia, Sílvia Alves)...

De volta à "Anselmo"...

Festeja-se a Quinzena da Leitura, na EB 2.3 Anselmo de Andrade.
Por isso voltei: para Ler a meias..., em seis encontros marcados, ao longo desta semana. 
Século (e meio) de Literatura Infantil e Juvenil, no espaço da Lusofonia: eis o tema.
Para saltitarmos entre Europa, América do Sul, África e Oceania, os autores lidos foram João de Deus, José Fanha, Afonso Cruz, Carlos Drummond de Andrade, Fernando Sylvan, José Luandino Vieira, Manuel Rui, Ondjaki... uns ao 5º ano e outros ao 6º, conforme a reação e o tempo disponível.
Alternámos entre poesia e narrativa, em português - com e sem sotaque. 
Não nos esquecemos dos ilustradores...

1º dia, 25 de março

As primeiras sessões dirigiram-se ao 5ºA e 5ºE.
Uma das turmas participou mais ordenadamente do que a outra, mas constatei que todos se envolveram nesta atividade de leitura, intervindo, dando opiniões, sugerindo desfechos para a ação, confrontando-os com os acontecimentos das histórias..., com entusiasmo.
O 5ºA teve tempo para fazer a avaliação da sessão e deu-me razão: qualquer um dos autores (João de Deus, Drummond de Andrade, José Fanha, Luandino Vieira) mereceu a preferência de algum dos jovens presentes; e não houve nenhuma leitura que me aconselhassem a retirar, em sessões futuras!
Não poderia receber melhor incentivo, não acham?...

2º dia, 26 de março

Chegou a vez do 5ºC.
Houve diferenças...
Afonso Cruz retirou a vez a José Fanha e esteve presente, com o álbum A contradição humana. 
Foram outros os poemas de Carlos Drummond de Andrade que lemos: Suas mãos, Brincar na rua... (muito apreciados!)
De resto, tudo igual... 
No final, os meninos demonstraram bem o seu agrado e, a seu pedido, acabaram cantando a canção da fábula... em kimbundo!!!
O incentivo para repetir mantém-se...

3º dia, 27 de março

Foi a vez do 5ºB.

Com estes jovens (vá-se lá saber porquê!) o tempo esticou: lemos Afonso Cruz e José Fanha, mais a fábula de José Luandino Vieira. E (alternadamente) demos uma volta à Lusofonia, em poesia: João de Deus, Carlos Drummond de Andrade, Daniel Filipe, Francisco José Tenreiro, José Craveirinha...

Gostaram "de tudo", mas sobretudo das narrativas e do álbum... (José Fanha em especial, verdade seja dita...)

Com o 6ºC e o 6ºE

Mais uma vez, no 6º ano, se alternaram séculos, continentes, géneros literários..., momentos divertidos e emotivos.

Ambas as turmas, já minhas conhecidas, se divertiram com o enredo/leitura de excertos de Quem me dera ser onda e A bicicleta que tinha bigodes, dos autores angolanos Manuel Rui e Ondjaki, respetivamente. 

Impressionaram-se com o poema do timorense Fernando Sylvan, Meninas e meninos; com Miséria, de João de Deus.

Riram com Afonso Cruz e Drummond de Andrade: Quadrilha, No meio do caminho...

Uma viagem saltitante, nesta animada partilha de leituras. 

As despedidas foram de "velhos amigos" - que realmente somos!

Notas:
1) Trabalho idêntico ao já realizado em outras turmas de 2º ciclo de uma outra escola, na passada semana.

2) Já sabem: a biblioteca escolar tem vários destes títulos e irá adquirir alguns outros... Calma! Entretanto, não se esqueçam da Biblioteca Municipal ou mesmo das livrarias... Boas leituras!